學生頂崗實習管理有關規(guī)定
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- 時間：2010-10-20
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- 來源：忻州職業(yè)技術學院
一、頂崗實習的意義與目的
根據《教育部關于職業(yè)院校試行工學結合、半工半讀的意見》（教職成[2006]4號）、《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》（教高[2006]16號）、《教育部、財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高[2006]14號）等文件的精神，結合我院工學結合人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，為了切實提高教育教學質量，加強學生實踐能力的培養(yǎng)，使畢業(yè)生的職業(yè)素質和職業(yè)能力更好地適應就業(yè)崗位的要求，學院規(guī)定各系安排（??? 屆）學生進行為期半（?）年以上的頂崗實習。
頂崗實習是實現高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標，完成實踐教學計劃的重要教學環(huán)節(jié)。頂崗實習是在學生完成了校內專業(yè)理論和實踐教學任務的基礎上進行的。組織學生完成頂崗實習的目的，是促使學生認識社會，熟悉自己將要從事的行業(yè)、企業(yè)的工作氛圍，幫助學生更好地將所學理論知識應用于就業(yè)后的工作實踐，并且進一步加強學生專業(yè)技能的訓練，提高學生的實際工作能力，塑造“一技之長+綜合素質”的高技能人才；同時引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀，為就業(yè)做好心理準備，為實現畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎。
二、頂崗實習的總體要求
?1.頂崗實習是學生的一門必修課程，原則上不得免修。
?2.全院三年制專業(yè)第五、六（兩年制專業(yè)第四）學期教學安排統(tǒng)一為頂崗實習。
?3.三年制專業(yè)第五（兩年制第四）學期開學初，所有畢業(yè)班學生必須按規(guī)定的開學時間到校辦理報到注冊手續(xù)并接受崗前教育和訓練。未參加崗前教育以及前兩年（一年半）未修滿規(guī)定課程學時的學生，原則上須延遲參加頂崗實習的時間，待學業(yè)合格后方可參加頂崗實習。
?4.參加頂崗實習的學生必須于頂崗實習開始后二周之內填寫《頂崗實習聯系函》并交其校內指導教師，未落實頂崗實習單位的學生原則上必須接受院、系的安排。
?5.組織學生進行頂崗實習，既要有利于提高學生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力，又要保障學生的合法權益，并提供必要的勞動保護。因此，所有學生進行頂崗實習前，均須由實習單位（無論是學院統(tǒng)一安排的還是學生自主選擇的）、學院及學生三方簽訂《學生頂崗實習協議》，明確各自的權利和義務，保障學生頂崗實習安全、順利地進行。
?6.第六（四）學期末，所有學生必須按規(guī)定的時間完成頂崗實習教學任務，并于實習結束后交齊頂崗實習相關材料，返校參加畢業(yè)考核及鑒定。
?三、學生畢業(yè)頂崗實習考核及成績評定
?1.頂崗實習的考核由實習單位指導教師和校內指導教師共同完成，并以實習單位指導教師的考核為主。評定成績從實習現場表現、實習作業(yè)完成情況兩方面綜合考核。考核采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級制。
?2.學生畢業(yè)頂崗實習成績原則上由頂崗實習綜合成績（占70％）和畢業(yè)設計（論文、調研報告）成績（占30％）兩部分組成。凡未參加頂崗實習或頂崗實習考核不合格的學生，其畢業(yè)頂崗實習視為不及格， 計為0分。畢業(yè)頂崗實習合格的學生，還可試行由學校與實習單位共同簽發(fā)“社會實踐證書”。
?3.畢業(yè)設計（論文、調研報告）的要求按學院有關規(guī)定執(zhí)行。
?四、學生頂崗實習紀律和安全要求
?實習學生頂崗實習，表明學生具有雙重身份，既是一名學生，又是實習單位頂崗的一名員工，因此，實習生也應遵守雙重身份的紀律。具體要求如下。
?1.認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務技能，在頂崗實習的實踐中努力完成專業(yè)技能的學習任務。
?2.在實習期間，必須強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。
?3.服從領導，聽從分配，不做損人利己、有損實習單位形象和學院聲譽的事情。
?4.經常保持與學院的聯系，每7—15天至少要與指導教師聯系一次，匯報實習情況；注意校園網上公布的與畢業(yè)生有關的信息，因聯系電話和工作地點發(fā)生變動時要及時通知指導教師和家長，并保證提供的聯系方式正確有效，如因提供的聯系方式出現問題，一切后果自負。
?5.一旦簽訂頂崗實習協議，要嚴格遵守勞動紀律和實習單位的各項規(guī)章制度，如果在實習期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現等原因被實習單位退回學校，則視為實習成績不合格。
?6.實習學生應牢記“安全第一”，必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故，實習學生本人要負全責；對工作不負責造成的損失，必須追究相關責任。
?7.認真做好實習工作記錄，至少每周對實習情況進行記錄和總結一次。
?8.頂崗實習結束后被實習單位錄用，其實習成績可評為優(yōu)良。
?9.在實習期間，實習學生（除非常特殊情況者）必須服從分配，按照要求頂崗實習，自始至終參加實踐教學，完成頂崗實習任務。因個人或實習單位原因變更實習單位須按以下程序辦理手續(xù)：學生個人填寫《忻州職業(yè)技術學院學生頂崗實習單位變更申請表》——實習指導教師簽署意見——系（部）審核。未經批準擅離、調換實習單位的，實習成績?yōu)榱惴郑?/span>嚴格按照學籍管理的有關規(guī)定處理。
?10.在實習過程中，發(fā)生重大問題，學生應向學院和實習單位的指導教師及時報告，指導教師要及時向學院和實習單位雙方負責人報告。
?五、實習考核鑒定表
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實習考核鑒定表
| 學生姓名 | ? | 系 | ? | 專業(yè)班級 | ? | |||||
| 實習單位 | ? | 實習崗位 | ? | |||||||
| 實習時間 | ?? 年????? 月????? 日至??????? 年?????? 月????? 日共計????? 天 | |||||||||
| 企業(yè)指導老師 | ? | 校內指導老師 | ? | |||||||
| 個人總結 ? （包括實習內容、實習任務完成 情況、組織 紀律、工作 態(tài)度、實踐 技能的掌握 及收獲體會等） | ? | |||||||||
| ?實習現場考核 （鑒定）意見 | 等級 項目 | 優(yōu)秀 | 良好 | 中等 | 及格 | 不及格 | ||||
| 敬業(yè)愛崗 | ? | ? | ? | ? | ? | |||||
| 吃苦耐勞 | ? | ? | ? | ? | ? | |||||
| 團隊合作 | ? | ? | ? | ? | ? | |||||
| 崗位技能 | ? | ? | ? | ? | ? | |||||
| 綜合評價 | □ 優(yōu)秀??? □ 良好??? □ 中等??? □ 及格??? □ 不及格 | |||||||||
| 實習單位指導教師： 年??? 月??? 日（蓋章） | ||||||||||
| 實習作業(yè)考核 （鑒定）意見 | 等級 項目 | 優(yōu)秀 | 良好 | 中等 | 及格 | 不及格 | ||||
| 實習記錄 | ? | ? | ? | ? | ? | |||||
| 實習報告 | ? | ? | ? | ? | ? | |||||
| 綜合評價 | □ 優(yōu)秀??? □ 良好??? □ 中等??? □ 及格???□ 不及格 | |||||||||
| 校內指導教師： 年??? 月??? 日 | ||||||||||
| 實習單位 評??? 價 | 評語： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 成績等級：?????? （考核可分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級） ? 指導教師（簽字）：??????? 單位（蓋章） ? 年??? 月??? 日 ? | |||||||||
| 頂崗實習 鑒定意見 | 評語： ? ? ? ? ? ? ? 頂崗實習 綜合成績 ?????????????教研室主任（專業(yè)負責人）：???????? ???????????????? ???????????????? 年??? 月??? 日 ? | |||||||||
| 系（部） 審核意見 | ? 負責人（簽章）： ????????????????????????????????????????????? 年??? 月?? 日 | |||||||||
