為進一步加強教學管理，嚴肅教學紀律，維持正常的教學秩序，養(yǎng)成良好的教風、學風，積極防范和最大限度減少各類教學事故，特別是重大教學事故的發(fā)生，特對教學違規(guī)與教學事故的認定和處理做出如下規(guī)定，請全院教職工自覺遵守。

一.教學工作中的教學違規(guī)與教學事故的認定

（一）具有下列情形之一者，應定為教學違規(guī)：

1.非特殊情況，教師上課遲到或提前下課5分鐘以內(nèi)。

2.授課期間對學生違紀現(xiàn)象聽之任之，放任自流，不予制止。

3.上課、監(jiān)考時間接、打手機或發(fā)送短信。

4.無正當理由不按時（學院考試管理辦法規(guī)定時間）提交考試題，影響試卷印刷；或不按時提交成績單，影響學生成績統(tǒng)計。

5.上課時間教師隨意離開教室。

（二）具有下列情形之一者，應定為教學事故：

1.非特殊情況，教師上課遲到或下課提前5-15分鐘。?????????????????????? ??????????????2.未經(jīng)批準，擅自調(diào)課或委托他人代課1次。

3.未經(jīng)教務處同意更改教學計劃，或未按教學計劃、教學大綱進行教學。

4.不嚴格執(zhí)行教學安排，隨意更改授課時間。

5.未經(jīng)教務處批準，擅自占用教室，造成教學秩序混亂。

6.不按規(guī)定布置作業(yè)，不能完成規(guī)定的作業(yè)批改任務。

7. 無故缺課或監(jiān)考不到場1次。

8. 指導實踐性教學環(huán)節(jié)時，不按計劃進行，不到現(xiàn)場或中途擅自離開造成無人指導。

9. 考試命題有知識性錯誤2處，監(jiān)考不負責任造成考場混亂，閱卷、登分出現(xiàn)錯誤造成不良影響。

（三）具有下列情形之一者，應定為嚴重教學事故：

1.教學中出現(xiàn)嚴重的政治性錯誤，造成極壞影響。

2.教師無故缺課（2節(jié)及以上）或未辦理停課手續(xù)而擅自停課

3.非特殊情況，教師上課遲到或下課提前15分鐘以上。

4.上課時辱罵或體罰學生。

5.監(jiān)考老師未能及時到位，嚴重影響考試的正常進行，或未能嚴格執(zhí)行監(jiān)考的有關(guān)規(guī)定而造成考場秩序混亂，影響考試的有效性。

6.學生在實驗或?qū)嵙曔^程中因教師的責任造成人身嚴重傷害或重大財產(chǎn)損失。

7.試題中有嚴重錯誤，造成考試延誤、中斷或失效。

8.考試計分嚴重失誤，或評卷時故意提高或降低考生成績。

9.無特殊原因，實際教學進度與教學大綱進度相差6學時以上。

10.未經(jīng)批準提前結(jié)束課程教學。

11.在實驗、實踐教學環(huán)節(jié)及畢業(yè)設計（論文）指導過程中，縱容或默許學生弄虛作假或抄習。

12.考試命題有知識性錯誤3處（含）以上。

13.其它造成嚴重后果和惡劣影響的行為。

二.各類教學事故的處理

（一）教學事故發(fā)生后，由發(fā)現(xiàn)人或當事人及時向教務處報告，教務處及時做好記錄，同時責成責任人寫出情況說明，并交所在單位（系、部、處等），所在單位提出書面意見，教務處根據(jù)以上材料分析及相關(guān)的調(diào)查結(jié)果，認定事故責任人、事故的原因和事故等級等，并簽發(fā)《教學事故認定書》。

（二）教學違規(guī)由教務處處長核定，教學事故由主管院長核定，嚴重教學事故由院長或院長辦公會議核定。教學事故級別認定后，由教務處通知有關(guān)單位，將教學事故和嚴重教學事故載入教學檔案。教學事故的情節(jié)和處理結(jié)果將在《教學簡報》上公布。

（三）對教學事故責任人的處罰

堅持“防重于治”的原則。各部門，各系、部要廣泛做好宣傳工作，對教師（包括兼職、兼課教師）進行“加強崗位責任、預防教學事故”的宣傳教育，做到“人人明白，個個知曉”，盡可能將教學事故消滅在萌芽狀態(tài)。

1.嚴重教學事故：若事故責任人為專任教師（或管理人員），扣發(fā)30%—60%的當月課時（崗位）津貼，并在全院通報批評；取消本年度各種評模等評選資格；兩年內(nèi)不得參加高一級職稱評聘。若事故責任人為外聘兼職、兼課教師，則扣發(fā)當月課酬30%—60%，并在全院通報批評，嚴重的予以辭退。若觸犯校紀或有關(guān)法律的，則按有關(guān)規(guī)定處理。

2.教學事故：若事故責任人為專任教師（或管理人員），扣發(fā)15%—30%的當月課時（崗位）津貼，并在所在系部通報批評；年度考核不得評為優(yōu)秀；取消本年度各種榮譽稱號的評選資格；一年內(nèi)不得參加高一級職稱評聘。若事故責任人為外聘兼職、兼課教師，則扣發(fā)15%—30%的當月課酬，并在聘用系部通報批評。

3.教學違規(guī)事件：堅持“教育為先”原則， 首次教學違規(guī)，對責任人給予批評教育，并需在《教學事故認定書》上登記備案。若為二次違規(guī)，則專任教師扣發(fā)2課時津貼，管理人員扣發(fā)5%—10%的當月崗位津貼，并予以口頭批評，取消本年度各種榮譽稱號的評選資格，外聘兼職、兼課教師則扣發(fā)當月課酬5%—10%，并予以口頭批評。

4.若一犯再犯類似錯誤或?qū)虒W事故隱瞞不報，要加重處罰。一學年內(nèi)，三次教學違規(guī)視為一次教學事故，二次教學事故視為一次嚴重教學事故。

5.教師上課遲到、曠課，監(jiān)考人員監(jiān)考遲到等，如確系不可抗拒因素（如交通事故、突發(fā)疾病或其他學校認定的特殊原因）所致，則不以教學事故論處。

三.教學管理中的違規(guī)、事故與嚴重事故認定

（一） 具有下列情形之一者為教學管理違規(guī)

1.上課或正式考試進行前5分鐘才打開教室、實驗室，影響教學秩序。

2.因排課、排考不當，造成教室使用沖突或造成無教師到位，并在接到報告后，10分鐘內(nèi)未妥善解決。

3.其他較明顯的教學管理違規(guī)問題。

（二） 具有下列情形之一者為教學管理事故

1.發(fā)現(xiàn)上課或考試過程中的違規(guī)和事故不及時匯報或不及時處理。

2.不按規(guī)定訂購教材或訂購有誤，影響正常教學。

3.考試試卷印制、裝訂、分裝中出現(xiàn)缺份、缺頁等差錯，影響正?？荚嚽以斐刹涣加绊?。

4.領取試卷時，未認真清點，導致考試時缺卷，影響考試正常進行且造成不良后果。

5.其他較明顯的教學管理問題。

（三） 具有下列情形之一者為嚴重教學管理事故

1.未經(jīng)教務處批準，擅自更改教學計劃。

2.制發(fā)試卷人員發(fā)生考題泄露。

3.因管理不善，導致學生成績被更改。

4.其他嚴重教學管理問題。

四、各類教學管理事故的處理

?1. 教學管理違規(guī)事件，首次違規(guī)，對責任人給予批評教育，并需在《教學管理事故認定書》上登記備案；若為二次違規(guī)，則扣發(fā)5%—10%的當月崗位津貼。

3. 教學管理事故，扣發(fā)15%—30%的當月崗位津貼；年度考核不得評為優(yōu)秀；取消本年度各種榮譽稱號的評選資格；取消責任人當年內(nèi)申報高一級職務、職稱的資格，由教務處給予全院通報批評。

4. 造成嚴重教學管理事故者，扣發(fā)30%—60%的崗位津貼；年度考核不得評為優(yōu)秀；取消本年度各種榮譽稱號的評選資格；取消責任人當年內(nèi)申報高一級職務、職稱的資格，由教務處給予全院通報批評。對事故釀成后果特別嚴重者，應調(diào)離教學管理崗位。

五、教學事故的申訴

教學事故責任人有申訴的權(quán)利，可以在接到事故處理意見后三日內(nèi)向?qū)W校教學事故復議小組提出申訴，由該小組在調(diào)查研究的基礎上做出合理仲裁。

六、本辦法由學院授權(quán)教務處解釋。

七、本辦法自公布之日起實施。