學(xué)生頂崗實習(xí)管理有關(guān)規(guī)定
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- 時間：2010-10-20
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- 來源：忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、頂崗實習(xí)的意義與目的
根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合、半工半讀的意見》（教職成[2006]4號）、《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）、《教育部、財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高[2006]14號）等文件的精神，結(jié)合我院工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，為了切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，使畢業(yè)生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力更好地適應(yīng)就業(yè)崗位的要求，學(xué)院規(guī)定各系安排（????屆）學(xué)生進行為期半（?）年以上的頂崗實習(xí)。
頂崗實習(xí)是實現(xiàn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，完成實踐教學(xué)計劃的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。頂崗實習(xí)是在學(xué)生完成了校內(nèi)專業(yè)理論和實踐教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上進行的。組織學(xué)生完成頂崗實習(xí)的目的，是促使學(xué)生認識社會，熟悉自己將要從事的行業(yè)、企業(yè)的工作氛圍，幫助學(xué)生更好地將所學(xué)理論知識應(yīng)用于就業(yè)后的工作實踐，并且進一步加強學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生的實際工作能力，塑造“一技之長+綜合素質(zhì)”的高技能人才；同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀，為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備，為實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎(chǔ)。
二、頂崗實習(xí)的總體要求
?1.頂崗實習(xí)是學(xué)生的一門必修課程，原則上不得免修。
?2.全院三年制專業(yè)第五、六（兩年制專業(yè)第四）學(xué)期教學(xué)安排統(tǒng)一為頂崗實習(xí)。
?3.三年制專業(yè)第五（兩年制第四）學(xué)期開學(xué)初，所有畢業(yè)班學(xué)生必須按規(guī)定的開學(xué)時間到校辦理報到注冊手續(xù)并接受崗前教育和訓(xùn)練。未參加崗前教育以及前兩年（一年半）未修滿規(guī)定課程學(xué)時的學(xué)生，原則上須延遲參加頂崗實習(xí)的時間，待學(xué)業(yè)合格后方可參加頂崗實習(xí)。
?4.參加頂崗實習(xí)的學(xué)生必須于頂崗實習(xí)開始后二周之內(nèi)填寫《頂崗實習(xí)聯(lián)系函》并交其校內(nèi)指導(dǎo)教師，未落實頂崗實習(xí)單位的學(xué)生原則上必須接受院、系的安排。
?5.組織學(xué)生進行頂崗實習(xí)，既要有利于提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力，又要保障學(xué)生的合法權(quán)益，并提供必要的勞動保護。因此，所有學(xué)生進行頂崗實習(xí)前，均須由實習(xí)單位（無論是學(xué)院統(tǒng)一安排的還是學(xué)生自主選擇的）、學(xué)院及學(xué)生三方簽訂《學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議》，明確各自的權(quán)利和義務(wù)，保障學(xué)生頂崗實習(xí)安全、順利地進行。
?6.第六（四）學(xué)期末，所有學(xué)生必須按規(guī)定的時間完成頂崗實習(xí)教學(xué)任務(wù)，并于實習(xí)結(jié)束后交齊頂崗實習(xí)相關(guān)材料，返校參加畢業(yè)考核及鑒定。
?三、學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)考核及成績評定
?1.頂崗實習(xí)的考核由實習(xí)單位指導(dǎo)教師和校內(nèi)指導(dǎo)教師共同完成，并以實習(xí)單位指導(dǎo)教師的考核為主。評定成績從實習(xí)現(xiàn)場表現(xiàn)、實習(xí)作業(yè)完成情況兩方面綜合考核?？己瞬捎脙?yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級制。
?2.學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)成績原則上由頂崗實習(xí)綜合成績（占70％）和畢業(yè)設(shè)計（論文、調(diào)研報告）成績（占30％）兩部分組成。凡未參加頂崗實習(xí)或頂崗實習(xí)考核不合格的學(xué)生，其畢業(yè)頂崗實習(xí)視為不及格， 計為0分。畢業(yè)頂崗實習(xí)合格的學(xué)生，還可試行由學(xué)校與實習(xí)單位共同簽發(fā)“社會實踐證書”。
?3.畢業(yè)設(shè)計（論文、調(diào)研報告）的要求按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
?四、學(xué)生頂崗實習(xí)紀律和安全要求
?實習(xí)學(xué)生頂崗實習(xí)，表明學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，又是實習(xí)單位頂崗的一名員工，因此，實習(xí)生也應(yīng)遵守雙重身份的紀律。具體要求如下。
?1.認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，在頂崗實習(xí)的實踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。
?2.在實習(xí)期間，必須強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一名誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員工。
?3.服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，不做損人利己、有損實習(xí)單位形象和學(xué)院聲譽的事情。
?4.經(jīng)常保持與學(xué)院的聯(lián)系，每7—15天至少要與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報實習(xí)情況；注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息，因聯(lián)系電話和工作地點發(fā)生變動時要及時通知指導(dǎo)教師和家長，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效，如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問題，一切后果自負。
?5.一旦簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議，要嚴格遵守勞動紀律和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，如果在實習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實習(xí)成績不合格。
?6.實習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”，必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故，實習(xí)學(xué)生本人要負全責(zé)；對工作不負責(zé)造成的損失，必須追究相關(guān)責(zé)任。
?7.認真做好實習(xí)工作記錄，至少每周對實習(xí)情況進行記錄和總結(jié)一次。
?8.頂崗實習(xí)結(jié)束后被實習(xí)單位錄用，其實習(xí)成績可評為優(yōu)良。
?9.在實習(xí)期間，實習(xí)學(xué)生（除非常特殊情況者）必須服從分配，按照要求頂崗實習(xí)，自始至終參加實踐教學(xué)，完成頂崗實習(xí)任務(wù)。因個人或?qū)嵙?xí)單位原因變更實習(xí)單位須按以下程序辦理手續(xù)：學(xué)生個人填寫《忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)單位變更申請表》——實習(xí)指導(dǎo)教師簽署意見——系（部）審核。未經(jīng)批準(zhǔn)擅離、調(diào)換實習(xí)單位的，實習(xí)成績?yōu)榱惴?，?/span>嚴格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
?10.在實習(xí)過程中，發(fā)生重大問題，學(xué)生應(yīng)向?qū)W院和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師及時報告，指導(dǎo)教師要及時向?qū)W院和實習(xí)單位雙方負責(zé)人報告。
